第8章 病弱学霸她重生了

  “用电脑申请。”

  “……”

  常如冰总算读出来学长不想再聊天的意思，没有再多问，只是说，“我也要努力，申请哥大和宾夕法尼亚大学。”

  至于普林斯顿、哈佛和耶鲁，她暂时还没感想。

  先考过托福再说其它吧。

  第8章

  乔依之吃完饭，就开始看今年的时政问题。

  她还记得当初在一中的老师，老师教过的一些写作技巧——

  “语文报杯比较关注时事，改写或者融合时代缩影的事情更容易获奖。而新概念的重点在新，新的选题、新的立意，突出古典传承、人与人之间亲情、友情等获奖概率居多。”

  当然，最重要还是自己写得怎么样。

  不过，实验中学的老师就不知道这么多了。

  主要是大家平时只关注着月考、期中考和期末考了。这种扩展性的训练会少很多。

  这也难怪一中从高中部一直到幼儿园，在西川省人民心中都是顶尖的。

  主要是人家不仅仅给大家讲课本上的知识。

  一中的学生，不仅文化课成绩拔尖，人家还会数理化生信息五科竞赛、有出国交流经验、拿了各种英语演讲比赛名次的……

  再往深了说，学生们还有会各种吹拉弹唱的。

  这些都建立在人家高考成绩基本上都在全省前3000名内的基础上。

  当然，学生们这么厉害，固然有脑子好、聪明的因素在。

  毕竟一中每年招生都是中考成绩全市前600，其他各区的前十名，由此组成了一个精英荟萃的年级。

  可老师们也见多识广，各种奖都有研究过。

  但凡是能让学生开眼界、扩展知识面的比赛，老师都花精力思考过——怎么才能让我的学生脱颖而出呢？

  这也难怪当年的乔依之小小年纪，就拿到了初中组的冠军。

  全国一等奖的奖杯现在还在书房的储物架上呢。

  现在，为了科大的夏令营机会，乔依之又要参赛了。

  只可惜，现在她不在一中，不能知晓语文报杯今年的选题的最新动向，只能自己摸索。

  这样一来，乔依之就得投入更多的时间来总结时事。

  不过她也看得开，没必要抱怨自己为什么没有留在一中。

  乔依之明白，自己挡了常如冰的路，再加上她爸爸是校董，为了女儿能有更好的将来，自然得把乔依之这个‘炮灰’给牺牲了。

  所以，她现在只能依靠自己来总结素材，选题。

  努力去拿那个夏令营的名额。

  乔依之相信，自己有这个实力的。

  病弱学霸她重生了 第11节

  在乔依之看各种杂志的时候，乔妈妈就在旁边给她切水果。

  见乔依之一直都没有拧眉，乔妈妈带了笑容，“看了半个小时了，来站起来慢慢走走，让眼睛也休息一会儿。”

  乔妈妈想，虽然医生说之之的病情可能会恶化的很快。

  但现在显然还没到最坏的时候，之之年纪还那么小呢，身体里有的是活力。

  乔依之吃了点水果，回到卧室休息。

  坐在床上，她开启了自己的黑科技。

  上面清楚的显示着——能源剩余19%。

  乔依之松了口气，昨天她看也是剩余19%。

  她需要计算，在自己不打开3d模型显示，只让这个黑科技来修复自己身体的情况下。多长可以可以消耗1%的能源。

  这样就可以计算出来自己还能不能坚持到八月份参加夏令营。

  乔依之只看了一眼能源剩余，就把光幕熄了。

  不然这光屏亮着，还得耗能源。

  下午班里有一节数学课，周老师用二十分钟讲述完新的知识。

  就说，“乔依之，你给咱们上黑板来，把上学期的知识框架，梳理一遍。”

  全班同学：“……”

  数学课代表友情提醒，“老师，上学期乔依之数学考了98分。”满分一百五。

  周老师往常只对数学成绩拔尖儿的学生青睐有加，每次上黑板，也是只叫他们几个。

  因为高中数学，学起来真的需要天赋。

  把其他人交上去写自己刚讲过的内容，这些学生不一定可以活学活用的写出来。