唐易有天看到他看着百科知识这本书十分沉迷,一凑过去就隐约听到他在喃喃自语:“核武器的原理是什么能不能用核武器消灭仙界呢”
唐易听的是一头冷汗。她就是在书里提了一下而已看来五魔君这些日子对学习感兴趣,归根到底还是对杀人感兴趣啊
怎么让学生回归课堂
当然是用过硬的知识,愉快的环境,向上的求生欲不对,向上的氛围来使学生回归
五魔君既然对大规模杀伤性武器感兴趣、对原理感兴趣,那么就用知识吸引他
投其所好,必能成功
唐易接下来的几天给三个小魔君加了课,还讲了小孔成像、万有引力等知识,至于他们信不信那就看他们的了
唐易抽空去看望了受伤的皎玉,皎玉同意了回来上课,但是他受伤不轻,需要休养几天才能回来。她心里定了定,将重心放在了找二哈回来的事情上。
然而二哈一向横行霸道,这些日子又不知道跑哪里作恶去了,唐易只能作罢。
她近日忙着另外一件事情。
她发现,魔界写字是用毛笔写的
毛笔写字是很典雅、很有范,可是现在的小崽子充其量就是幼儿园水平,不管是练字还是数学、作图,都需要反复的涂抹修改,毛笔再细也无法达到唐易想要的效果。她脑筋就打到了“铅笔”这件事情上。
“石墨”七魔君想了想,“好像五哥的领地里有出产的,你可以问问他。”
唐易没想到一问就得知了,她连忙去找五魔君。
五魔君小身板挺得笔直,聚精会神地看着百科知识,听到唐易的话连头也没抬,“不知道。”
唐易瞠目:“你怎么会不知道七魔君说你领地有出产石墨。”
小小的脑袋终于肯从书里钻出来,他眼神有些茫然,仔细想了想,这才说出来四个字:“与我无关。”
神特么雨我无瓜
是不是除了杀人之外,其他的都与你无瓜
唐易眼睛转了转,“你把石墨矿给我,我明天给你加课。”
五魔君心不在焉,“什么课”
唐易想了想:“火诀与燃烧弹的关系和原理。”
五魔君眼睛立刻亮了,“成交”
作者有话要说: 小五:第一次见面,她拿我挡枪。
唐易:第二次见面,他把我劈成了黑糊糊。
两个人对视一眼:扯平了
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第6章 揉脸大法
传说魔王的兵器是盘古开天的巨斧,砍人很利索,开山也很利索。
但是不知道为什么,魔王长大之后兵器就变了。
最常用的武器竟然是魔界小学生常用的铅笔头。
据传魔王曾经用斧头杀人,场面顿时血流成河,造成了流血事件。
魔王的老师当机立断,把所有的斧头都改成了粉笔头,魔王大闹了一场,还不肯好好吃饭,老师只好退而求其次,准许他用铅笔头。
还必须是自己写出来的铅笔头
每根还不能超过小手指长度
为了能被允许用武器,小魔王好好学习,认真写生字,一个月就用掉了一百根铅笔,得到了一百个铅笔头
铅笔头短短的,小小的,像是收集了一些准备丢弃的,寻常人的手掌一抓可以抓一大把。
魔王生生地从手抡大斧头,变成了手拿铅笔头当暗器的“小李飞刀”。
据传这是魔王的老师改造的杰作。
事实证明,这个方法很有效,起码魔王的杀伤范围降低了。可是老师更为头疼的是,魔王的杀伤力却丝毫不减,反而因为精准打击一打一个准。
魔界野史第717卷
唐易顺利地拿到了五魔君的石墨矿。
五魔君醉心修炼,对于领地根本不在乎,石墨矿一直在佛性运转,勉强维持收支。
听唐易说了要求之后,工匠连夜开始制作符合唐易要求的“铅笔”。
“铅笔”这个词语是从唐易口中学的,他们现有的石墨太硬了唐易就说不符合“铅笔”,太软了也说不符合“铅笔”,所以他们虽然不知道“铅笔”到底是什么笔,也不由得觉着“铅笔”是个好东西。
在石墨矿的工匠加工的时候,唐易又去找了木材商。
光有硬度合适的“石墨条”也不行,还需要有包裹它的木材。石墨怎么说都是有害物质,要用薄薄的木材包裹住才能给幼儿使用。
虽说这里是魔界,万一
仙界第一失败卧底 分节阅读 5
d吃石墨吃出问题呢
万一本来能长到一米八五的小九只长到了一米八四点九呢